Abstract & Overview
The United Nations adopted the Sustainable Development Goals (SDGs), also known as the Global Goals, in 2015 as a global call to action to end poverty, protect the environment, and ensure that by 2030 all people will live in peace and prosperity. The aim of the present article to illustrate the role of academic institution in achievement the SDGs in addition to explain the main challenges for achievement of these goals. The 17 SDGs are coordinated — they perceive that activity in one region will influence results in others, and that advancement should adjust social, financial, and ecological manageability. Nations have resolved to focus on progress for those who're uttermost behind. The SDGs aim to end discrimination against women and girls, hunger, AIDS, and poverty. We can conclude that Universities provide cutting-edge research, high quality education, So, the Universities play a significant role in achievement the most of united nation goals. اعتمدت الأمم المتحدة أهداف التنمية المستدامة (SDGs)، المعروفة أيضًا باسم الأهداف العالمية، في عام 2015 باعتبارها دعوة عالمية للعمل من أجل القضاء على الفقر، وحماية البيئة، وضمان أن يعيش جميع الناس في سلام وازدهار بحلول عام 2030. تهدف هذه المقالة إلى توضيح دور المؤسسة الأكاديمية في تحقيق أهداف التنمية المستدامة بالإضافة إلى شرح التحديات الرئيسية لتحقيق هذه الأهداف. والتي تم صياغتها في عدد سبعة عشر هدفا- فهم يرون أن النشاط في منطقة واحدة سيؤثر على النتائج في مناطق أخرى، وأن التقدم يجب أن يضبط الإدارة الاجتماعية والمالية والبيئية. لقد عقدت الدول العزم على التركيز على التقدم لمن هم متأخرون للغاية. تهدف أهداف التنمية المستدامة إلى إنهاء التمييز ضد النساء والفتيات، والجوع، والإيدز، والفقر. يمكننا أن نستنتج من خلال هذه المقالة أن الجامعات تقدم أبحاثًا متطورة، وتعليمًا عالي الجودة، لذلك تلعب الجامعات دورًا مهمًا في تحقيق معظم أهداف الأمم المتحدة.