Abstract & Overview
І.О.ДОЦЕНКО ., ст. викладач, Криворізький національний університет АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ УПРОВАДЖЕННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ВИЩІЙ ОСВІТІ Мета.Теоретично обґрунтувати і розробити основні компоненти комп'ютерно орієнтованої методичної системи навчання інформатики, впровадження яких у навчальний процес будуть сприяти формуванню і розвитку пр офесійних та інформатичних компетентностей студентів гірничих напрямів підготовки вищих навчальних закладів .Pозроблення науково обґрунтованих методичних систем навчання фахових дисциплін, які базуються на компетентністному підході, упровадженні в навчальний процес інноваційних педагогічних технологій, використання яких сприятиме інтенсифікації процесу навчання, активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів, розкриттю їхнього творчого потенціалу, збільшенню ролі самостійної та індивідуальної роботи, формуванню і р озвитку у них професійних компетентностей.Методи.М етод проблемного навчання реалізується через виконання студентами індивідуальних завдань дослідницького характеру, які передбачають дослідження фундаментальних питань інформатики, сучасних і перспективних інформаційних технологій.Наукова новизна.Розроблення теоретичних і методичних основ підготовки майбутніх фахівців з гірництва та екології, визначення структури і змісту відповідного інформаційного і програмного забезпечення навчального пр оцесу підготовки майбутнього фахівця в умовах університету .впровадження в освітній процес ВНЗ дистанційного навчання, яке повинно бути науково обґрунтованим і педагогічно виваженим.Упровадження цих технологій важливе для майбутніх фахівців, які повинні володіти сучасними технологіями виробництва.Практична значимість.Удосконалення моделі формування інформатичних компетентностей майбутніх гірників.З цією метою складником навчального плану повинні стати дисципліни, пов'язані з інноваційними технологіями, новими методами пізнання, наприклад: основи інформаційних технологій; інтелектуальна власність та інноваційна діяльність; інноваційні технології в галу зі.Результати.В сучасних умовах розвитку суспільства виникає потреба у спеціалістах, що готові до ефективної праці у різних сферах сучасного виробництва.Отже, якісна підготовка фахівців у вищих навчальних закладах (ВНЗ) можлива за умови впровадження інформаційно-